Un espacio educativo en movimiento…
haciendo renacer la esencia natural del aprendizaje

“El juego, la exploración, la curiosidad, la imaginación y la interacción con el medio es lo que nos mueve”

PROYECTO EDUCATIVO


Espacio Paideia tiene como objetivo fomentar la construcción de aprendizajes en forma libre y alternativa, buscan la construcción de aprendizajes en un entorno lúdico, por medio del juego y distintos métodos de trabajo en equipo.
Espacio paideia no es una escuela, es un espacio de aprendizaje para niños y jóvenes del siglo XXI en donde por medio del juego, la curiosidad, la investigación y exploración libre del “aprender haciendo” se emocionen y desarrollen sus dones y talentos en un ambiente familiar, relajado y libre de presiones y tengan oportunidades para conocerse a sí mismos y descubrir sus más profundas motivaciones vitales.

Cuenta cuentos

Para animación lectora
Se trata de sesiones cuenteras para niños, niñas, padres, madres, curiosos, curiosas y la participación activa del público

CuentaTaller

Fusión de taller y cuentacuentos, será realizado en dos espacios (según hilo argumental) para que niños y niñas realicen paralelamente su propia reflexión activa sobre la historia y personajes. La historia avanza entre la narración oral y la manualidad invitando al mágico mundo de la lectura. Una actividad muy completa y dinámica con una mirada lúdica educativa

Kamischibai

Un pequeño teatro, madera y láminas de cartón con llamativos dibujos que van construyendo una historia. Por su capacidad de seducción y su potencial didáctico, es utilizado intensivamente en las salas de clases de Japón y cada día más en las bibliotecas del mundo entero y ahora también en Chile.

Talleres

Espacio Paideia cuenta con un catálogo de talleres manuales adaptables a diferentes contextos y edades. Durante las sesiones los talleristas motivan a los asistentes a realizar la actividad fomentando el desarrollo de la creatividad, la paciencia y el disfrute por realizar las cosas uno mismo.

NOSOTROS


No hay factor que no ejerza influencia; lo que no estimula, obstaculiza el aprendizaje’, subraya Ana Luisa Machado, directora de la oficina regional de la Unesco, en la presentación del libro ‘Nuevos espacios educativos 2003- 2005’. Agrega, El espacio físico es valorado como indispensable en la creación de un clima favorable para aprender. Si bien la relación pedagógica es la invitada estelar, los factores ambientales no son de segundo orden. (…) Un escenario que desarrolla sensibilidades contribuye a una formación más integral y a encuentros más humanos.

Lorena Reyes Fuenzalida

Lorena Reyes Fuenzalida

Directora y Fundadora Espacio PAIDEIA

Mi nombre es Lorena Reyes Fuenzalida soy profesora Licenciada en Educación General Básica, narradora oral infantil (Fundación Mustakis), Kamischibail, tallerista para padres en educación libre y educación no formal, maestros en lengua de señas nivel básico, en centros no formales de aprendizaje (talleres niños y adultos con riesgo social), certificada en lecto-escritura Método Leferve Lever, Directora y Fundadora Espacio PAIDEIA.

René Molina

René Molina

Director de educación tecnológica

Profesional con amplia experiencia en liderazgo de equipos, gestión de proyectos y aplicación de sistemas de calidad. Ademas, habilidades como consultor senior de procesos, actualmente asesor en MINEDUC.

Macarena Mora

Macarena Mora

Arte

Licenciada en arte de la escuela de bellas artes…

SOCIOS Y PATROCINADORES


Nuestros socios y patrocinadores brindan apoyo con sus conocimientos o recursos, interviniendo directamente en el proceso educativo o apadrinando a niños para que sean parte de nuestro proyecto.

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